As duas primeiras do professor Adilson, achei bem dinâmica e estava mais fácil de compreender, isso comparando com o 1º Bimestre.
Acho que as pesquisas que fizemos antes da aula contribuíram mesmo em proporções menores para filtrar o conteúdo. Assim não ficamos tão tensos, preocupados com o foco, só obter informações não era a prioridade e sim em trocar informações.
Espero que esse conteúdo possa ajudar aqueles que não puderam comparecer a aula ou os que foram mas querem rever o assunto.
Resumo da Aula: (explicação)
Como sempre Professor Adilson interagindo com os alunos fazendo perguntas diretas e indiretas. Para simplificar a evolução dos gêneros textuais ele dividiu em fases:
1ª Fase - Pré - históricos
* Cultura essencialmente oral
2ª Fase - Por volta do século VII A.C Escrita Alfabética
3ª Fase - XV - Imprensa
4ª Fase - Revolução Industrial
* Europa - XVIII
Brasil - XIX - XX
5ª Fase - Revolução Tecnológica
Em suma define-se gêneros textuais como:
Praticas sócio-comunicativas caracterizadas por uma estrutura relativamente estável e, sobremaneira, por uma função social.
----- Gêneros Textuais = Textos Materializados ----
Esses Gêneros diferem-se do TIPOS TEXTUAIS que esses por sua vez são seqüências linguisticas no interior dos textos.
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Discurso - Espaço abstrato concretizado por vários textos:
* Literário
* Psicanalítico
* Publicitário
* Jornalístico
* Científico
***Esses discursos foram escolhidos pelo professor para serem trabalhados em classe de acordo com o perfil. Para ficar mais claro como não lembro de todos especificamente como mesmo expressou vou exemplificar alguns:
O literário porque é o discurso ( gênero) que ele domina.
O Psicanalítico envolve o nosso curso (óbvio) rsrs...e assim sucessivamente ele foi explicando o usso e domínio em cada área.
Mas para que esses discursos se concretizem precisamos dos SUPORTES TEXTUAIS : Espaço físico que possibilita a concretização do gênero textual.
EX: Para a Musica - CD
Definições Gerais:
Intertextualidade intergêneros ou Intergeneridade - é um gênero em função do outro.
Interegeneidade Tipológica - é quando o mesmo testo apresenta vários tipos textuais.
Competência Metagenérica - é a competência no conhecimento dos tipos e genêros textuais.
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